好记性不如烂笔头。**
人人都能用英语
李笑来
- 英语可以学的比母语更好，谁更好取决于谁用的多。
- 人傻是被教出来的。告诉你它很难，你就会认为很难，根深蒂固。
- 在像习得第二语言这样基本上不需要依赖天赋的领域之中，观念（“我也行”）的力量是绝大多数普通人最现实最有效的动力。
- 大脑是可塑的，并且它自始至终都是可塑的，甚至它还会重新组织自己（Reorganizing），通过恰当的训练，它能用另外一个区域习得已被毁坏区域的能力……
- 口语不好更可能：问题不是“不知道怎么说”（HOW），而是“没什么话可说”（WHAT）。
- 口语，不能相信或者依赖“拿来主义”，一定要自己动手，自己积累，因为每个人的知识积累不同，表达方式也不同，适合自己才好。
- 几乎所有真正有效的学习手段都是简单、廉价、往往并不直接但却真正有效的。复述，就是这样的有效手段。
- 朗读是语文教育的最古老、最普及、成本最低、效果最好的训练方式。朗读有助于提高文字理解能力；朗读训练会潜移默化地提高阅读理解速度；不必专门练习听力，朗读就够了；朗读训练可以提高语言文字记忆能力；朗读训练能够提高表达能力；朗读训练可以提高语言文字模式识别能力；
- 查词典与朗读一样是提高阅读理解能力的最直接有效的手段之一。（而不是乱猜，望文生义是最大的阅读理解障。）
- 熟读语法书是必要的，它让你的英语变得“高级”（逻辑），帮你快速理解并记住一些用法。
- 读好书一定要慢，精读，随便翻翻的书不值得看。
